Cabina de bricolaje

"La digitalización ya ha enriquecido el material didáctico y se utilizan nuevos métodos de enseñanza. Aunque los avances en la analítica del aprendizaje y los métodos de aprendizaje digital no podrán restablecer la relación maestro-aprendiz, sí facilitan la educación personalizada, que tiene más en cuenta al alumno individual"

Asociación de universidades de los Países Bajos

El estudio de bricolaje (DIY)

Esta herramienta permite la producción de vídeo por parte de personas que no son profesionales de los medios de comunicación y que no necesitan conocimientos técnicos, como los conferenciantes y profesores que tienen sus propios conocimientos y quieren difundirlos en el ámbito universitario. DIY Studio es un miniestudio diseñado para que los usuarios realicen vídeos de alta calidad integrando generalmente al conferenciante y las diapositivas de PowerPoint. El usuario, de cualquier disciplina y experiencia, puede reservar, cargar, grabar y utilizar la cabina de vídeo de forma independiente, sin la intervención de planificadores, técnicos o cualquier otra persona. 

Algunos elementos de la grabación de vídeo

La aplicación DIY Beats añadirá un aspecto profesional al vídeo: un logotipo que haga referencia a la facultad de la que forma parte el profesor; un título y un papel del orador como flujo en el vídeo basado en los metadatos; una imagen de fondo estándar para la tecla verde que puede cambiar el usuario; el envío del texto del guión al autocue para que el profesor lea y mire a la cámara mientras realiza la videoconferencia.

La cabina de bricolaje de GetYourStudio

Beats colabora con diferentes proveedores de hardware que pueden realizar la instalación por ti como un proyecto llave en mano. Instalan cámaras, autocue, luces y micrófonos, todo ello conectado a un sistema de automatización. El profesor entrará en la cabina después de preparar el vídeo en Beats, pulsará el botón y empezará a presentar tras una cuenta atrás. Y ya está.

El sistema está construido desde la perspectiva del profesor, por lo que este sistema, construido en estrecha colaboración con una de las mayores universidades (con retroalimentación de los profesores) en los Países Bajos, es fácil de usar. Se trata de un sistema basado en la nube que permite trabajar conjuntamente en los guiones con otras personas, por lo que el profesor está bien preparado cuando entra en la cabina para la grabación real.

Introducir el texto de la presentación y vincularlo a la diapositiva de Powerpoint para exportarlo al autocue

Cuando la grabación haya finalizado, el vídeo se colocará en la sesión que se haya realizado para esta grabación. Desde esta sesión en Beats, el vídeo se puede exportar a Panopto, Kaltura, Mediasite, Blackboard, Canvas y cualquier otro sistema utilizando la API de Beats.

Durante siglos, las universidades han enseñado de forma tradicional, como conferencias en salas para cientos de estudiantes. Las universidades e institutos modernos se preguntan si los métodos de enseñanza actuales siguen estando en consonancia con la sociedad digital. Los estudiantes están acostumbrados a estar conectados y obtienen la información a través de videoclips y formas interactivas de cualquier manera, en cualquier momento y en cualquier dispositivo. Los vídeos de "cómo hacerlo" en YouTube son muy populares. Esta aplicación DIY Booth apoya a los profesores en esta transformación ofreciendo un fácil acceso a la producción de vídeo profesional

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